Opetuksen teknologistuminen on vasta alussa. Läheskään kaikilla oppilailla ei ole vielä henkilökohtaista tietokonetta tai mobiiliälylaitetta, jota voisi käyttää opetuksessa hyväksi. Joillakin alueilla se saattaa näkyä siinä, että oppilaat jäävät paitsi teknologiasta sekä jäävät jälkeen myös IT-taidoissa. Meillä Suomessa vain noin 33 %:lla oppilaista on oma henkilökohtainen tietokone käytössään, kun vastaava luku Ruotsissa on 70 %.
